# API GraphQL L'API (**A**pplication **P**rogramming Interface) permet d'interconnecter **demarche.numerique.gouv.fr** à d'autres systèmes d'information ou d'autres logiciels. Aujourd'hui notre API est **sortante et entrante.** Vous pouvez donc aussi bien **lire que écrire des données dans demarche.numerique.gouv.fr**. ### Quelques exemples de données que vous pouvez récupérer depuis **demarche.numerique.gouv.fr** : * les informations d'une démarche, * la liste des dossiers d'une démarche, * le détail d'un dossier * etc... ### Quelques exemples de données que vous pouvez écrire dans **demarche.numerique.gouv.fr** : * Envoyer un message à l'usager d'un dossier ; * Changer l'état d'un dossier (accepté, refusé, etc…) * etc... ### Exemples de cas d'usage de l'API : * construire des tableaux bord afin de piloter le déploiement d'une démarche * utiliser **demarche.numerique.gouv.fr** pour ses formulaires et verser les dossiers saisis par les usagers dans votre Système d'Information afin de les instruire vous-même. * construire une interface sur mesure pour instruire les dossiers dans votre application ### Comment accéder à l'API ? Si vous n'avez pas un profil technique, **nous vous invitons à contacter une personne de votre service informatique qui sera à même de réaliser l'intégration de l'API en fonction de vos besoins.** --- # Agent Instructions: Querying This Documentation If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question. Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter: ``` GET https://doc.demarches-simplifiees.fr/api-graphql.md?ask= ``` The question should be specific, self-contained, and written in natural language. The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation. Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.